Declaración
Mes has regalado el espacio para verte frente a mí,
acariciando con tu voz esta loca ansiedad que atrapa mis sentidos,
es como un suave regalo que el Creador me ha convidado
para saciar con tu presencia mi sed desesperada.
Me has compartido tu sonrisa serrana y provincial,
llenando ese rostro de inocencia, tu sello personal,
provocando más latidos, taquicardia esquizofrénica,
de un corazón evidente que suspira tu llegar.
Agradecido estoy por ver tu lluvia derramar
sintiendo las ganas de abrazar tu dolencia recordada,
controlar mis impulsos fue mi tarea profesional
y verte con otros ojos, las de tu amigo incondicional.
Eso no invalida mis emociones declaradas
que se desbordan cada vez que perciben tu mirada,
hoy deseo saber que estás conmigo para una odisea
que invitaré a iniciar en la próxima en que te vea.
Con toda honestidad te lo dedico para que sepas que me tienes alterado.
miércoles, 18 de abril de 2012
VOCES Y LATIDOS
Llanto enamorado
Contuve el llanto al sentir que te alejabas
perdiendo una guerra que apenas iniciaba,
sentí que a mi cuerpo un golpe dominaba
y que un dolor a mi corazón se acercaba.
Eso sentí al escuchar que otro amor te conquistaba
que alguien por ahí, adelantado, te mostraba
una ilusión que a ti te motivaba
a decir “sí” sin saber lo que yo te preparaba.
Lanzo plegarias para que esa realidad sea simulada
y voltees a ver a este ingrato que te alaba,
buscando el momento oportuno, encantada,
para decirte lo que tú en silencio ya escuchabas.
Frente a mí has llorado, frente a mí has reído,
Junto a ti he caminado, por ti me he emocionado.
En medio de pasillos en que te he encontrado,
domingo, 15 de abril de 2012
VOCES Y LATIDOS
Loco elixir
Me quedé con las ganas de verte, olerte, escucharte,
de observar tu tierna mirada, de oír tu melodiosa entonada.
Pensé en que el día era perfecto para encontrarte
mas el tiempo fue mi cruel infierno al no localizarte.
Es tu nombre un constante que estimula mi mente
tu pequeña figura, un elixir que emana dulcemente.
Eres tú actual motivo de mi existencia
que hace retorno a los años mágicos de mi inocencia.
Eres imán de miradas que atraen tu sonrisa
pero sé que la mía se ha vuelto tu primicia.
Evidente es entre nosotros la distancia cronológica
pero el tiempo es cómplice de esta locura mitológica.
No hay atrás: te veo y despiertas mis nervios
enloqueciendo mi mente por saber de ti,
Sólo te pido que conozcas los revuelos
que mi corazón hace al pensar siempre en ti.
Con la fuerza de los latidos para ti, que eres mi dulce frenesí.
miércoles, 4 de abril de 2012
VOCES Y LATIDOS
Intención de amar
Entre salones y pasillos te he visto caminar, y frente a ti he logrado estar.
Tu inocencia juvenil me encanta, cual ojos hechiceros que hipnotizan, sonrisa que enamoran.
Pequeña figura moldeada por la vida, con olor a sierra pura, con color a verde tropical.
Eres tú, discípulo, vaivén de mis encantos, energía sin igual.
Soy tu mentor, admirador escondido entre libros, apasionado al verte llegar.
Tal vez mis locuras has leído, que no sé qué has sentido.
Mas quiero asegurarte que mis intenciones son amarte para compartir lo que he vivido.
lunes, 7 de noviembre de 2011
REPORTE 1 DE "A ORILLAS DEL RÍO PIEDRA ME SENTÉ Y LLORÉ"
El último libro programado para leer en la asignatura es: "A orillas de Río Piedra me senté y lloré", de Paulo Coehlo.
El reporte solicitado debe contener lo siguiente:
CONTEXTO DE PRODUCCIÓN
1- Vida y obra del autor. Deberá ser un esquema.
2- Contexto sociopolítico del año en que se publicó la obra. Deberá ser un esquema.
CONTENIDO
1- Descripción retrato de los protagonistas.
2- Descripción topográfica de los lugares donde se desarrolla la historia.
3. Descripción cronológica del tiempo en que se desarrolla la historia.
CONTEXTO DE RECEPCIÓN
1- ¿Cuál es el mensaje de la historia?
2- ¿Qué valores y antivalores se proyectan? (Explicar).
3- ¿Me identifico en alguna parte de la historia? (Explicar).
4- Glosario de términos que desconozcan.
Ojalá que la lectura sea del completo agrado.
El reporte solicitado debe contener lo siguiente:
CONTEXTO DE PRODUCCIÓN
1- Vida y obra del autor. Deberá ser un esquema.
2- Contexto sociopolítico del año en que se publicó la obra. Deberá ser un esquema.
CONTENIDO
1- Descripción retrato de los protagonistas.
2- Descripción topográfica de los lugares donde se desarrolla la historia.
3. Descripción cronológica del tiempo en que se desarrolla la historia.
CONTEXTO DE RECEPCIÓN
1- ¿Cuál es el mensaje de la historia?
2- ¿Qué valores y antivalores se proyectan? (Explicar).
3- ¿Me identifico en alguna parte de la historia? (Explicar).
4- Glosario de términos que desconozcan.
Ojalá que la lectura sea del completo agrado.
REPORTE 2 DE "A ORILLAS DEL RÍO PIEDRA ME SENTÉ Y LLORÉ"
Entramos a la recta final del curso, por lo que deben redoblar esfuerzos para cumplir con las últimas actividades.
Deberán leer el libro "A orillas del río Piedra me senté y lloré", de Paulo Coelho, y trabajar las siguientes actividades:
1- Texto informativo. Redactar una reseña descriptiva.
2- Texto argumentativo. Deberán identificar el tema (s) central (es) de la obra y realizar un ensayo de una página, en donde plasmen tesis y argumentación sobre dicho tema (s). Como es ensayo, deberán fundamentar sus argumentos con otras fuentes de información y señalarlos en el texto (ver el ejemplo que se manejó en el salón).
3- Texto literario. Redactar un ensayo con lenguaje connotativo, en donde resalten el contenido de la obra. Extensión: una página.
Las fuentes de información que se consulten deberán enlistarse en cada texto, con el sistema APA.
Deberán leer el libro "A orillas del río Piedra me senté y lloré", de Paulo Coelho, y trabajar las siguientes actividades:
1- Texto informativo. Redactar una reseña descriptiva.
2- Texto argumentativo. Deberán identificar el tema (s) central (es) de la obra y realizar un ensayo de una página, en donde plasmen tesis y argumentación sobre dicho tema (s). Como es ensayo, deberán fundamentar sus argumentos con otras fuentes de información y señalarlos en el texto (ver el ejemplo que se manejó en el salón).
3- Texto literario. Redactar un ensayo con lenguaje connotativo, en donde resalten el contenido de la obra. Extensión: una página.
Las fuentes de información que se consulten deberán enlistarse en cada texto, con el sistema APA.
domingo, 30 de octubre de 2011
VOCES Y LATIDOS
En espera de la muerte
Tiene mi tierra olor a incienso,
sabor prehispánico del tamal;
su extenso color dilata los sentidos,
mágicos sonidos que ensordecen mis latidos.
Es mi espacio apreciado por la muerte,
policromía exuberante del placer;
es mi esencia la que quiere olerte,
plegarias míticas por volverte a ver.
Puntual a la cita anual en el calendario religioso, los muertos están más vivos que nunca para ser protagonistas de la fiesta prehispánica por excelencia en México, y compartir, bajo un ritual mágico, con quienes tienen la dicha de mantener la vida.
Llegó noviembre, y con ello, el tiempo de los inexistentes que existen en el recuerdo, el momento de los existentes para esperar a los no vivientes. Por ello se prepara el camino, iluminándolo con velas de sebo y exóticas flores de cempasúchil, a fin de recibirlos con cánticos y variada gastronomía que hagan de su regreso, un espectacular receso del silencio.
Es el ritual de muertos un escaparate de la vida, una evasión del dolor y un tesoro de la humanidad, que identifica a la tierra del maíz en el mosaico cultural del mundo. Su sincretismo lo hace ser universal pero muy mexicano, una fiesta llena de colores, olores y sabores que recuerdan que todos estamos llamados a ser alma en el camino infinito de la existencia.
La magia envuelve a cada rincón con creatividad azteca, transformándose en el impulso de la picardía nacional para regocijarse del dolor y convertirlo en pasión. Así, altares y calaveritas, homilías y rezos, creencia y devoción, hacen del Día de Muertos una explosión de la emoción.
Bienvenidos difuntos a este espacio que un día disfrutaron, un espacio que en cualquier momento nos tocará abandonar para ir, junto a ustedes, a “vivir” en el más allá.
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